好的，我將根據您提供的要求，撰寫一篇關於「數位健康素養對護理系學生參與度的影響」的新聞報導。
在數位時代，醫療資訊的取得與傳播日益仰賴網路平台。對於未來的醫療照護者——護理系學生而言，具備良好的數位健康素養（Digital Health Literacy, DHL）不僅是基本能力，更直接影響其學習參與度、專業發展，以及日後提供高品質照護的能力。本文將深入探討數位健康素養對護理系學生參與度的影響，並分析如何提升學生的數位健康素養，以促進更有效的學習和專業成長。

數位健康素養的重要性：不只是會上網

數位健康素養不僅僅是能夠使用網路搜尋醫療資訊，更涵蓋了評估資訊的可靠性、理解複雜的醫療概念、以及將資訊應用於決策的能力。對於護理系學生而言，這意味著他們需要能夠辨別網路上的假訊息、理解電子病歷系統、並能有效地與病患溝通數位健康資訊。

近年來，越來越多的研究顯示，數位健康素養不足會對學生的學習造成負面影響。例如，學生可能難以理解線上課程的內容、無法有效地利用數位資源進行研究、甚至可能因為誤信網路上的不實資訊而做出錯誤的臨床判斷。

數位健康素養與學習參與度：正向關聯

研究指出，數位健康素養與學生的學習參與度呈現正向關聯。具備較高數位健康素養的學生，更傾向於積極參與課堂討論、主動尋找學習資源、並能更有效地完成作業和報告。

具體而言，數位健康素養高的學生：

更積極參與線上學習：

他們能更有效地利用線上學習平台，例如參與討論區、觀看教學影片、並能及時完成線上測驗。

更善於利用數位資源：

他們能更有效地搜尋、篩選和評估網路上的醫療資訊，並將其應用於學習和研究。

更具備批判性思維：

他們能更理性地分析網路上的資訊，辨別真偽，避免受到假訊息的誤導。

更樂於與他人分享知識：

他們能更有效地利用社交媒體和線上論壇與同學和老師交流，分享學習心得和經驗。

影響數位健康素養的因素：多重面向

學生的數位健康素養受到多種因素的影響，包括：

資訊科技使用經驗：

過去使用電腦和網路的經驗越多，通常數位健康素養也越高。

教育程度：

一般而言，教育程度越高，數位健康素養也越高。

社會經濟地位：

社會經濟地位較高的學生，通常能更容易地接觸到數位資源和相關培訓。

個人特質：

例如，學習動機、自信心、以及對新科技的接受度等，都會影響數位健康素養的發展。

如何提升護理系學生的數位健康素養？

為了提升護理系學生的數位健康素養，教育機構和教師可以採取以下措施：

開設數位健康素養相關課程：

將數位健康素養納入課程體系，教授學生如何搜尋、評估和應用數位健康資訊。

提供數位資源和培訓：

提供學生免費的網路資源、線上課程和工作坊，幫助他們提升數位技能。

鼓勵學生參與線上學習：

鼓勵學生積極參與線上課程、討論區和社群媒體，增加他們與數位資源的互動。

設計實務導向的學習活動：

設計需要學生運用數位健康資訊解決實際問題的學習活動，例如案例分析、模擬演練等。

加強教師的數位能力：

提升教師的數位健康素養，讓他們能夠更好地指導學生。

建立支持性的學習環境：

營造一個鼓勵學生提問、分享和合作的學習環境，讓他們能更自在地探索數位世界。

案例分析：成功提升數位健康素養的實例

一些護理學校已經開始實施提升學生數位健康素養的計畫，並取得了顯著的成效。例如，某大學的護理系將數位健康素養納入必修課程，並提供學生免費的線上資源和培訓。結果顯示，學生的數位健康素養顯著提升，他們更能有效地利用數位資源進行學習和研究，並能更自信地與病患溝通數位健康資訊。

另一個案例是，某醫院與護理學校合作，為學生提供實習機會，讓他們在實際的臨床環境中運用數位健康技能。學生們學習如何使用電子病歷系統、如何與病患進行遠距照護、以及如何利用數位工具進行健康教育。這些實習經驗不僅提升了學生的數位健康素養，也增強了他們的專業自信心。

挑戰與展望：持續精進

儘管提升數位健康素養的努力已經取得了一些進展，但仍面臨一些挑戰。例如，數位科技不斷發展，學生需要不斷學習新的技能。此外，不同學生的數位能力存在差異，需要提供客製化的培訓。

展望未來，我們需要持續精進提升數位健康素養的策略，並密切關注數位科技的發展趨勢。只有這樣，才能確保護理系學生具備足夠的數位能力，為未來的醫療照護做好準備。

結論：數位健康素養是護理教育的基石

數位健康素養對於護理系學生的學習參與度、專業發展，以及日後提供高品質照護的能力至關重要。教育機構和教師應積極採取措施，提升學生的數位健康素養，為他們打造更美好的未來。

具體而言，提升數位健康素養不僅能提高學生的學習效率，更能培養他們批判性思維和解決問題的能力。這些能力對於未來的護理專業人員至關重要，因為他們需要在快速變化的醫療環境中做出明智的決策。

此外，提升數位健康素養也能促進醫療公平。當護理人員具備足夠的數位能力時，他們能更好地利用數位工具為弱勢群體提供服務，縮小健康差距。

總而言之，數位健康素養是現代護理教育的基石。我們需要持續投入資源，提升學生的數位能力，為他們打造更美好的未來，並為社會提供更優質的醫療照護。

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原始資料來源: GO-AI-6號機 Date: December 17, 2025